互相学习促成长,相互交流共提升
作者:yb亚博全站2022最新官网 发布时间:2022-08-19 14:24
本文摘要:一支独秀不是春,百花齐放春满园。为了更佳地强化教学常规管理,理解教师放学情况,推展教师钻研教材,让高效课堂沦为常态课堂。11月15日上午,淅川县思源学校政史地生体教研组在学校教务处的的组织决定下,积极开展了讲课评课活动。 张起潮老师此次教学内容为《水资源》,张老师课前准备充分,制作了精致简单的课件,课堂上环节灵活连贯,教学重难点引人注目,且将难题转化成为更容易学生拒绝接受的形式展开教学,让孩子们很好的掌控了本堂课的知识点。

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一支独秀不是春,百花齐放春满园。为了更佳地强化教学常规管理,理解教师放学情况,推展教师钻研教材,让高效课堂沦为常态课堂。11月15日上午,淅川县思源学校政史地生体教研组在学校教务处的的组织决定下,积极开展了讲课评课活动。  张起潮老师此次教学内容为《水资源》,张老师课前准备充分,制作了精致简单的课件,课堂上环节灵活连贯,教学重难点引人注目,且将难题转化成为更容易学生拒绝接受的形式展开教学,让孩子们很好的掌控了本堂课的知识点。

课上,老师声情并茂,学生小组探究,师生对话频密,引领学生独立思考、自律自学,整节课课堂气氛活跃,师生关系融洽,学生积极性很高。  在讲课完结后,讲课人员及时与教学教师展开了评课活动,交流对系统,研讨教学方法,交流教学所学,在认同了教学教师闪光点的同时,也及时认为课堂教学中不存在的问题及改良意见,努力实现共同进步,使教师做在课堂上茁壮,在交流中提高。  通过这次听得评课活动,增进了教师间互相自学和交流,超过了展出、交流、增进的目的。

教师们的教学水平一定会有新的提升,坚信淅川县思源学校的教育教学水平一定会再行上新台阶!。


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